别吹上天、莫贬入地|带你了解中国科技的真实

 新闻资讯     |      2020-04-26 09:59

中国的科技实力一直是备受讨论的话题,在美国对我国华为等中国科技公司进行限制时,这个话题热度更是达到了一个历史巅峰。

很多人从这个时候开始认识到了并不是所有的东西花钱都可以买到,认识到了科技对于国家发展的重要性,当然这些只是正面效应,不过也有一些错误的想法也很多,其中最常见的一种错误是胡乱吹捧中国的实力,动不动就谁谁震惊,谁谁慌了。

在现在的网络平台上,经常能看到这样的标题《这位中国老人,突然回国,美国人彻底慌了!》,《中国再一次在核心领域突破技术“无人区”》等等,对此很多文章中的主角在发现这些文章后,都会要求作者下架,但是用不了多久它们还会以另一种方式出现,着实令人头疼。

还有一种常见的错误,就是贬低中国科技,把中国说的巨弱无比,认为中国所有的成就都是靠宣传。这样的做法也是极其错误的,很容易误导大众,造成不良影响。

其实中国科技的发展并没有达到世界第一或者说多么多么厉害的程度,但是也没有弱到随随便便一个国家就能欺负中国,我国在科技上的基本还是有目共睹的,排在世界前列的科技成果也不是没有,例如、智能手机、航天、超级计算机等方面。

我们应该树立正确的价值观:科学本身就是好的,基于动机而言,科学就是为了满足好奇心,当我们发现了新的原理之后,科学的用处却会远远超过单纯追求实用的做法。科学,是人类最伟大的“无用之用”!

因此从今天开始希望大家能够注意到一个重要的定位:今天这个时代,是中国第一次拥抱科学!中国的科学在世界上地位最高的时代,历史上从未出现过这样的时期!

当然,按照中国目前的发展势头,将来势必在世界上占据主导地位,而达到这个目标只有一个方法,那就是加大科学的教育以及科研的投入。

2014年诺贝尔生理学或医学奖获得者爱德华·莫索尔在开幕式上发言,他表示中国的科技高速发展至少有两个因素起了驱动作用,首先是经济的投入,中国在科技上投入巨大,为其他国家树立典范作用;除此之外,科学不止应用到科学,中国正大力进行科学教育,帮助孩子培养科学思维,通过祖国未来的花朵来让国家进步。

科学无论到什么年代都不会过时的,建议家长们可以从小培养孩子的科学理念,让其为国家科学发展做出贡献,推荐STEM科学玩具的理由:

STEM培养了四个未来人才最需要的能力:创新的能力、独立自主思考的能力、动手能力与解决问题的能力。总之,STEM教育是一种激发并保持孩子学习热情的极佳方式。2017年,《义务教育小学科学课程标准》倡导STEM教育:倡导跨学科学习方式。科学、技术、工程与数学,即STEM,是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式,它将科学、技术、工程、数学有机地融为一体,有利于学生创新能力的培养。科学教师可以尝试运用于自己的教学实践。2017年6月,中国教育科学研究院正式成立STEM教育研究中心,通过整合院内外专家资源,聚焦热点问题和前沿问题开展深入研究,为我国STEM教育发展提供了重要支撑。

例如意大利,提到这个国家很多人可能会想到很多笑话和槽点,但是别忘了,即使经历了两次世界大战,意大利仍然是一个非常富裕的国家。

如果你对意大利的了解超过了意大利炮和意大利面,那么你就会发现意大利的汽车、机械、化工产业等等科技方面都十分强大。

例如我们熟知的汽车豪华品牌:法拉利、玛莎拉蒂、阿尔法·罗密欧等都是意大利的品牌。

除此之外还有德国,德国作为二战中的失败国家,却仍然保持着富裕的生活,正是因为他们的科技发达。

总而言之,十九世纪就开始发展工业的国家现在仍然过得不错,主要就是因为他们的科技仍然先进,而农业国和工业国二者之间有着质的差距,因为科技能带来无限的增长可能,而农业的增长空间十分有限。而这只是工业国敷在水面上的冰山一角。

如果一个国家的发展不是依靠自身科技的基础,那么即使现在富裕,也并不是长久之际,例如拉丁美洲和东南亚的不少国家靠贩卖资源获得财务,自己没有任何技术,如果没有国外的工程师,甚至连自己国家的石油都无法开采,我们会羡慕这样的国家吗?